Define la resiliencia y los factores que aumentan la misma en los niños después de un acontecimiento potencialmente traumático.
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Describe los sentimientos de los niños pequeños que bregan con la muerte de un ser significativo y ofrece sugerencias sobre lo que pueden hacer los cuidadores para ayudarlos. Traducido en 2022.
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Describe cómo pueden sentirse los niños en edad escolar cuando bregan con la muerte de un ser cercano y ofrece consejos sobre lo que pueden hacer los cuidadores para ayudarlos. Traducido en 2022.
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Enumera reacciones comunes que los educadores pueden observar en los estudiantes con los que trabajan y da sugerencias sobre cómo pueden ayudarlos después de un trauma comunitario.
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Describe cómo pueden sentirse los adolescentes cuando bregan con la muerte de un ser cercano y ofrece consejos sobre lo que pueden hacer los cuidadores para ayudarlos. Traducido en 2022.
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Proporciona información sobre la estrategia específica de autocuidado de Pause-Reset-Nourish (Pausa-Reajuste-Nutrir, PRN, por sus siglas en inglés).
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Para las personas que han experimentado un tiroteo, el 4 de julio puede recordarles lo que vivieron. Este recurso ofrece estrategias para apoyar a los jóvenes que recientemente experimentaron un tiroteo a lidiar con el feriado venidero.
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Provides information on the impact that trauma may have on youth with intellectual and developmental disabilities (IDD).
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Offers parents and caregivers information about how children with intellectual and developmental disabilities (IDD) experience traumatic stress.
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Offers information for caregivers on unconfirmed death, how it relates to forced displacement, how it is traumatic for children, and how children might respond.
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