Provides an overview of child traumatic stress and the National Child Traumatic Stress Network. Updated October 2024.
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Offers information for caregivers on how to talk to children about war.
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Offers guidance on talking with children and youth when scary things happen.
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Cómo hablar con los niños cuando ocurren hechos atemorizantes: ofrece orientación para hablar con niños y jóvenes cuando ocurren hechos atemorizantes.
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Offers guidance on talking with teens when violence happens. This fact sheet includes information on checking in with yourself, clarifying your goal, providing information and options, reflection, asking helpful questions, going slow, labeling emotions, validating, and monitoring media and social media exposure.
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Offers guidance on creating supportive environments for youth when scary things happen. This fact sheet includes information on routines, rhythm, and rituals.
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Cómo crear ambientes de apoyo cuando ocurren hechos atemorizantes: ofrece orientación para crear ambientes de apoyo para los jóvenes cuando ocurren hechos atemorizantes. Esta hoja informativa incluye información sobre rutinas, ritmos y rituales.
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Cómo hablar con los adolescentes cuando ocurren hechos atemorizantes: ofrece orientación para hablar con adolescentes cuando ocurren hechos violentos. Esta hoja informativa incluye información sobre cómo estar consciente de sus propias emociones, aclarar su objetivo, dar información y opciones, reflexionar, hacer preguntas que ayudan, ir despacio, identificar emociones, validar vivencias y monitorear la exposición a los medios de comunicación y sociales.
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Offers gentle reminders for well-being practices in times of stress. This fact sheet includes information on welcoming the body's stress response, completing the stress cycle, connection & relationship, emotion skills & practices, and mindfulness & attention.
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Amables recordatorios para tiempos de estrés: ofrece amables recordatorios de prácticas de bienestar en tiempos de estrés. Esta hoja informativa incluye información sobre la aceptación de la respuesta del cuerpo al estrés, completar el ciclo del estrés, conexión y relación, habilidades y prácticas emocionales, autoconciencia y atención.
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